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Scuola di Counseling della 

Riprogrammazione Esistenziale

Energetica Mentale Spirituale (REMS®)

Accreditata Società Italiana di Counseling (SICo)

Lezioni teoriche

a) Il modello genetico e informativo. I concetti di strategia, obiettivo, campo.

b) Psicologia generale e dell’età evolutiva. Psicologia dei gruppi, psicologia sociale e teoria della programmazione. Psicologia dinamica, principi di psicopatologia e teorie della crisi spirituale. Teoria e tecniche della comunicazione e dell’interazione; la nozione di interfaccia.

c) I fondamenti di una psicologia programmatica. La programmazione energetica: le pulsioni della sopravvivenza e dell’apparire, le emozioni, la comunicazione analogica. La programmazione mentale: il metodo di affermare e negare, l’etica, la comunicazione digitale. La programmazione spirituale: la spiritualità filosofica, religiosa, modernistica. Le dieci tappe di programmazione dell’individuo: la dote genetica, la vita intrauterina, la nascita, la programmazione primaria, la socializzazione infantile, la sessualizzazione, l’innamoramento, la maturazione del mentale e della libertà, il decondizionamento, lo sconfinamento. Disagi e patologie: problematiche della fase Diagnosi cromatica.

d) Il concetto di riprogrammazione. Il ritorno al tavolo da disegno. La destrutturazione strategica.

e) Procedura della riprogrammazione energetica. Le tecniche applicative: amore, disgusto, rovesciamento. Le sedute individuali. Il laboratorio e l’intensiva di gruppo. Il fattore nutrizionale, la disintossicazione, il campo energetico, le discipline di sblocco; il canto.

f) Procedura della riprogrammazione mentale. Le tecniche applicative: ascoltare, indagare, giudicare. L’atto etico. L’autosovversione e il far scienza nel quotidiano. La consulenza individuale. Le tecniche interattive e di ruolo. I gruppi di problem solving. Il training autogeno e le tecniche immaginative. La programmazione delle abitudini positive. Gli integratori naturali, i rimedi floreali.

g) Procedura della riprogrammazione spirituale. Le tecniche applicative: nonsenso, atto transetico, spazio sacro. La filosofia personale come esercizio spirituale. Scrittura, lettura sapienzale e poetica. Meditazione dinamica. Pratica altruistica. Pratica ascetica.

h) Il ruolo delle medicine energetiche. Antropologia energetica. Fondamenti di medicina tradizionale

i) Principi di diritto costituzionale, familiare, sociale, Fondamenti di etica e deontologia professionale.

Percorso individuale

L’allievo sottopone a verifica, con l’aiuto di un Tutor, la propria programmazione mentale ed emotiva.

Percorso di gruppo

Training specifico grazie al quale l’allievo impara ad interagire comunicando direttamente ed empaticamente, a sperimentare la tolleranza e l’ascolto, a confrontarsi con le problematiche della leadership e dell’esclusione

Intensiva di riprogrammazione

Un week-end all’anno gli allievi dei diversi anni del Corso compiono un’ immersione totale, allo scopo di verificare reciprocamente i diversi livelli di acquisizione e di esperienza. In queste circostanze viene maggiormente definito il senso del supporto delle medicine naturali.

Supervisione didattica

Ha l’intento di introdurre alla pratica professionale. Si svolge sottoponendo a discussione, con un Tutor, gli interventi del Counselor nella prima fase professionale.